隨意看看『漢』走走

課程名稱：從微軟到非洲草原

簡述本週工作執行方式與心得檢討
    關於本週的討論內容，同學反應還不錯，TA根據自身的工作經驗，分享台灣原住民族學院促進會的服務內容，也播放華視新聞雜誌替原促會製作的專題報導，並且在所謂的「給他們魚吃，不如教他們釣魚」之外，還補充「教他們釣魚，也要買他們的魚」，至於討論的主題為「護理素養中關懷的實踐」與「體驗貧困」。

簡述本週學生學習狀況
    同學都是在醫療相關單位上的工作者，對於「關懷」並不陌生，但是基本上認為關懷的根本在於「心」，也就是對這份工作及對待世人的道德、良知及態度，至於如何實踐關懷的具體行動上，夜間部同學著墨較少，她們認為如果沒有關懷的心，就不會有具體的行動存在，有關懷的心才會有關懷的無限可能。

課程紀錄
針對關懷的實踐分組討論，條列整理如下：
◎運用全人、全家、全程、全隊的照護理念，與病患及家屬相互溝通，了解其想法及需求，進而善用醫院資源及同理心達最完善照顧，史病換及家屬感受到身心靈的平安。
◎關懷是很主觀的感受，有時對方也不一定接受或領情，但人與人之間的關懷是相處的必要元素，身為護理人員也只能越挫越勇。
◎曾經在阿里山鄉的南三村推動健康部落營造，指導健康及日常保健的觀念。
◎現代有許多獨居老人三餐不濟，無法自我照顧，目前逐漸發展的社會醫療，就是去獨居老人家中協助打理生活、清潔身體及送餐等。
◎視病猶親，把病人當親人一樣照料，每天噓寒問暖。
◎經濟景氣不好，往往忽略了身邊會社會的關懷，有時一句話或一個眼神，就可以產生鼓勵及改變的效果，畢竟關懷應是來自一顆最真誠的心。
◎以同理心站在對方立場著想，生理需求滿足後心理也會滿足，像嘉義縣的「服務到我家」計畫。