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課程名稱:不薄今人愛古人\漫談說唱藝術

簡述本週工作執行方式與心得檢討
    由TA準備表演工作坊的「這一夜,我們來說相聲」DVD,作為輔助討論的教材,播放時間為60分鐘左右,不過由於學生對內容的理解上,有時空背景上的差距,因此效果不如預期。
TA引導的方向在於,討論傳統藝術為何會逐漸沒落?以及對傳統藝術的復振有何建設性的意見及想法?

簡述本週學生學習狀況
    由於年齡與「這一夜,我們來說相聲」相近,所以同學觀看DVD的反應不錯,在討論及舉例方面踴躍,只是開始出現遲到與作業遲交的現象,已向同學們提醒注意上課的時間及相關規定,希望同學能一起配合,不要遲到也不要早退。

課程紀錄
針對同學的分組討論,條列整理如下:
◎家長不太會支持子女學習傳統藝術。
◎國家對文化及傳統的支持不夠完善。
◎傳統藝術的訓練十分辛苦,而年輕人並不願意吃苦,導致後繼無人,也可能因為傳子不傳賢的觀念導致沒落。
◎因為國人多以拼經濟為主,加上政府也鮮少推廣相關訊息,以至於忽略傳統藝術。
◎因為傳統中國文化的東西缺少創新,無法吸引大眾的注意,加上推廣國際化,對傳統文化的推廣缺乏,像布袋戲就是因為結合科技創意,現在才慢慢有起色。
◎因為從小接觸傳統的中國文化,相較之下的西方文化是個未知的世界,所以花更多時間去探索,結果時間一久就忘了自己的傳統文化。
◎像古典的韓劇拍攝的有品質,台灣就古裝劇就顯得粗糙
◎媒體不斷播放國外最新的流行時尚,傳統文化缺乏相同程度的曝光。

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