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簡述本週工作執行方式與心得檢討
同學對杜老師的演講印象深刻，不過也因為焦點放在蛇身上，對於生態保育方面的介紹沒有留下太多印象，本週TA準備了一部影片，介紹霧台鄉魯凱族與百步蛇的關係，有文化上的介紹，也有生態方面的介紹，影片畫質非常的好，尤其蛇的畫面栩栩如生，同學們觀看的反應良好，而本週除了討論外來種的生態破壞，還有請各組分享應如何加強生態的維護。
簡述本週學生學習狀況
同學觀看TA準備的影片時，印象最深刻的是百步蛇吞掉老鼠的那一幕，至於生態方面的生物多樣性也沒有聽過，但是在詢問台灣有哪些外來種生物時，同學們的反應很熱烈，從福壽螺、吳郭魚等因為經濟因素引入的外來種，最後連中國貓熊與印度咖哩都講出來了
課程紀錄
針對同學的分組討論，條列整理如下：
◎應該從小灌輸愛護小動物的觀念，不獵殺、不食用與不販賣保育類動物，如猴腦、蛇肉及魚翅等。
◎加強海關取締走私動物，森林要廣設保育標牌，不要獵殺動物，社區舉辦保育活動，以提升居民相關保育的意識。
◎不要隨便放生，以免破壞生態，或造成生物死亡。
◎不要過度開發也提倡不穿真皮草，沒有買賣就沒有殺害。
◎增加戶外教學，增設國家公園。
◎一旦養了動物或寵物，就應該負起責任照顧，不能夠隨意棄養。
◎對於破壞生態或者棄養者應給予重罰。
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